母校是一条柔软而坚韧的纽带，既连接着一代代毕业生的情感，也贯通着一代代学子的人生。校友是母校最宝贵的名片，也是后辈学子最好的引路人。季奎明在复旦法学院度过九年时光，是复旦精神最鲜明的代表，执教华政，继续法学学术之路。他是学长，也是师长，请聆听他讲述他的复旦故事和他对学弟妹们的寄语。

选择复旦，开启法学生涯

复旦大学，被誉作“江南第一学府”，受不少学生的向往，作为上海人的季奎明选择复旦，有偶然，也是必然。与交通大学那种理科的严谨不同，复旦给人的感觉更为宽广博大，馥郁人文情怀。在报考复旦时，季奎明也曾在理工类与文科之间、在新闻学与法学之间进行过抉择。最后选择法学的原因颇有意思——在他看来，法学是一门具有较强逻辑性的学科，对于高中选修理科的季奎明来说，选择法学专业比新闻学更有趣味。此外，由于当时身边的经历，也让他发现法学的致用价值，相比于浪漫发散的文学，法学对生活更为实用。

九年复旦，体悟情怀磨砺修行

在复旦九年，季奎明对复旦的老师们印象最为深刻，复旦老师给人第一印象是比较有情怀的。比如季奎明特别喜欢的郭建老师，他评价郭老师特别有灵气，有着文科人的发散思维、广博的知识面，郭老师讲解的法律史很具有思想性。

复旦的课堂亦是发散性的，向学生传导的往往是一种思维方式。他说，经过四年本科的学生，或许对部门法仍不熟悉，但这种技能上的不熟练在短时间就可以被弥补。相比之下，一种理念、看法，尤其是思维方式，不是一朝一夕能够形成的。作为综合性大学，复旦在这个方面做得比较成功。复旦法学院给予的这份思维、这份情怀其实在某种程度上也决定了方法论，掌握方法论再去研究制度和规则就不会十分困难。季奎明认为，“师傅领进门，修行靠个人”，即便在研究生阶段，需要向导师们更多学习的仍是方法论，而不仅仅是知识本身。

在季奎明看来，在复旦学习，自由但不轻松，也许就在偶然间发现平时不显山不露水的同学，表现出令人惊艳折服的一面。同学们的优秀不仅表现在学习的课堂上，更存在于校园生活当中。尤其是在参与学生活动时，他发现很多同学在待人接物、思考问题的方式上，是非常值得学习的。校园生活是一个大熔炉，个人的情商经过校园生活的磨砺能够得到快速的提升。

任教华政，继续学术之路

如今已是华政经济法学院教授的季奎明回忆，选择华政是一次偶然下的必然。拥有着深厚法学底蕴、良好学术氛围与卓越人才团队的华政吸引着初离母校的年轻人。团队式的科学研究，大师名家的因循善诱，这些条件对充满研究渴望的季奎明来说吸引力巨大。

在学术方面，季奎明深知：“学问不是平地而起，不是你在书桌前拍脑袋就能做出来的，它需要与社会发展的实际相结合，通过细致的观察发现真正的问题。搞学术就意味着要坐冷板凳，要静下心来想一想具体的解决方案与学术表达。”也正是秉持这样的理念，季奎明在商法和经济法研究领域多有建树。

季奎明自谦地表示自己并非一个勤奋的人，在没有表达愿望的时候不轻易提笔，所以写的论文一定是发自内心的想法。他强调论文不是靠凑出来的，带着任务去强迫自己，是很痛苦的。应当基于某个案例、某件事情，或者是看到一种观点，然后产生兴趣，形成写作的欲望，这样文章才能有干货。

在交流中，他反复强调：“在写一篇文章之前，先要想清楚对这个议题是不是真的有爱，没有感觉的选题，即便很火很热，也尽量不要去碰它。如果不是真的有话想说、有表达的冲动，那多半写不出好的论文。”把握好这个前提，再去谈创新、逻辑、观点的问题。甚至可以说，一个好的选题是论文写作成功的一半。好的选题从哪里来，而什么样的选题才能算出色，除了上述的主观因素之外，还需要同行们的客观评价，文章是不是别人已经老生常谈的论题，是不是真的能够对立法、司法有推动的价值，需要将这些客观的标准综合起来考量。

季奎明认为好的选题并不是从书中来的，尤其很多书的时效性并不是特别强，书籍的好处在于对一个专题问题研究比较深刻，但是按照当下的出版机制来看，书的质量有些参差不齐。相对而言，期刊论文因为有专家团队“三读”“三审”机制的基本保障，品质更加稳定。因此，季老师推荐写作时更多地尝试利用期刊资源。除此之外，通过阅读别人的论文，揣摩、学习别人的写作方式来帮助自己也是一个很好的方法。总结而言，期刊论文在内容上干货更加丰厚，并且可以提供一个写作的模板。

关于读书，季奎明建议除了阅读一般专业书目以外，平时也应当阅读三类书籍：一类是经典译著，一类是精细的专门研究类著作，一类是拓展视野的书。现在人为地将学科划定为法学、经济学、社会学、管理学等门类，在法学中还有二级学科细分，而现实却不是割裂的，社会现象也无法孤立地解释。季奎明认为从拓展视野、开阔眼界的目的出发，读一些有点“散”、有点“野”的书也是挺好的，只要自己有阅读的兴趣，都会是好的读物，避免带着功利心去阅读。

但是，季奎明特别强调，阅读和写作是两个层面的思想活动，阅读宜发散，写作须精专。进行写作研究的时候，需要敏锐地凝练主线，检索相关素材，剔除可能形成干扰的旁支末节。正暗合了谚语：厚积薄发，深入浅出。

季奎明强调，在学校学习的时候不要急功近利，当踏入社会，整个人不得不社会化的时候，也不能过分的功利主义。因为功利往往导致迷失自我，至少是造成不适当的先入为主。季奎明举了一个例子，有同学一进入校园就定下目标，三年后进入一个外资所，因此放弃了很多学习的时间，全身心的实习，而当他做到两年半的时候，付出了很多的努力，功利地做了很多选择，却发现本身并不喜欢外资所的氛围和非讼的业务，最终很可能因为沉没成本太高 ，不得不在这条路上继续走下去。

季奎明认为功利往往会带来两个弊端，一是容易看不清自己真正的兴趣爱好，二是导致基础不扎实、底子不牢，这对后续发展的影响很大。他建议年轻人做事不功利，用平常心看待周遭，做事情要尽可能的慢一些，对自己的作出的每个决定更加负责。

在季奎明看来，复旦有种难以形容的魅力，每个人都能切身体会到校园文化的精神。如果要归纳复旦人特征的话，他认为至少有三点：第一，复旦人很“正”，大部分复旦人有情怀、讲情怀、守情怀；第二，复旦人很“活”，不死读书，勇于挑战，乐于求变，应势而为；第三，复旦人综合素质很“全”。只有真正领会复旦的校园文化，才不枉费美好的青春韶华。